#媽媽學校服事心得分享
#第62屆媽媽學校
#實體線上媽媽學校62屆媽媽學校
徐傳瑛
這是第二次參與媽媽學校香氣的服事，相較於多位已超過 5 年甚或 10 年以上的服事同工們，知道自己仍有許多功課可以藉此學習的。
首先，經由此次服事，對於媽媽學校的 5 堂課堂堂都很重要，並且彼此環環相扣，實在不宜缺課有更深刻的感受，難怪學校在組員報名之初，就希望報名者每堂課都能出席。在上第四堂課點燭儀式的前幾天，我花了一些時間仔細整理思考組員特別需要禱告的事項，預備於點燭後能為她們一一禱告。出乎意料地，當天上課前某位組員突然請假，我深深替她缺課感到可惜，自己也藉此學到要更警醒的功課。
其次，我在此次課程的遊戲(妳說我畫)中，體會到溝通的不容易與重要。遊戲中主持人淑蓮的口齒十分清晰，但縱然每個口令都聽懂下，我有時仍猜不透所畫何物。這使我想到自己的母親和先生有時認為口頭已經清楚表達出他們的想法(要求)，但其實我並不明白他們的意思，而無法達到他們的要求。說者會生氣聽者不夠聰明，聽者會埋怨說者語焉不詳，所以雙方可能都需要平心靜氣進一步的描述或詢問，才會彼此滿足。
再者，此次課程的專題演講中我又有一些不同的領受，「愛是讓對方成長，幫助他得到能力、能夠發揮」，隨著年紀漸長時間愈多的情形下，自己常常會做出過度犧牲的愛，課程中受到提醒要有所調整。有講員提到夫妻關係中，要「讓孩子敬重父親的角色」，使我想到自己常在我家老二面前調侃我先生，所以我家老二對我的敬重似乎超越他父親，或說對父親敬重不足，這也是我要注意修正的。另外「媽媽身心健康，家人才會健康」，「媽媽需要和聖靈一起工作」，「只有神能賜給孩子動力」，「媽媽要用讚美感謝的禱告替代憂慮」，這些觀點也再次觸動我要多多藉由禱告做個有生命影響力的媽媽。
感謝主，藉由多一次媽媽學校的服事，使更多的媽媽們學習到自己多重角色的重要與影響，期盼這個正向引導能延伸到更多的地方！